AUTOEVALUACIÓN DE ROCAS Y MINERALES
La "Autoevaluación de Rocas y Minerales", se puede conseguir de forma gratuita, con la compra de la "GUÍA DE ROCAS Y MINERALES", durante la oferta de lanzamiento, válida solamente hasta el 31 de diciembre de 2007.
| Las autoevaluaciones son un complemento
de la colección "GUÍAS VISUALES DE NATURALEZA" que sirven para
comprobar los conocimientos adquiridos acerca del reconocimiento de "visu"
de las especies de fauna, flora y de muestras de minerales y rocas que
aparecen en ellas. Cada volumen cuenta con su autoevaluación correspondiente. Están pensadas, sobre todo, para aquellos usuarios que vayan a utilizar las "GUÍAS VISUALES DE NATURALEZA" como un método de aprendizaje, o bien de aplicación didáctica, aunque también serán de gran utilidad para todos los amantes de la naturaleza que les guste salir al campo y disfrutar reconociendo los distintos ejemplares que puedan encontrar. Por tanto, van dirigidas a toda clase de público, pero en especial al profesorado que vaya a aplicar las posibilidades didácticas que ofrecen las "GUÍAS VISUALES DE NATURALEZA" para la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza o la educación ambiental a todos los niveles educativos, así como a los propios alumnos que pueden aprender a distinguir con gran facilidad entre las distintas clases de animales, plantas, minerales y rocas de su entorno. También le serán de gran utilidad a los futuros profesores de Ciencias de la Naturaleza, en su prueba de oposición, donde se incluye una parte práctica de reconocimiento de "visu" de especies animales, vegetales y de muestras de minerales y rocas. Las autoevaluaciones son de fácil
uso, siguiendo la metodología interactiva y visual de las guías. Constan de
diez ejercicios, y cada uno de ellos contiene diez fichas con una
fotografía de la especie que tiene que reconocer el usuario, siendo en total
por tanto, cien fichas de autoevaluación. Además al final de
cada autoevaluación aparece un marcador con el recuento de aciertos y
errores cometidos para tener una orientación acerca de los conocimientos
adquiridos. |
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